В преддверии праздника "День защитника Отечества" в детском саду проходят самые разнообразные мероприятия, направленные на воспитание у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирование у детей уважительного отношения к военному человеку, гордости за славных защитников Отечества. Каждый ребёнок очень сознательно, трогательно и усидчиво изготавливает свою поделку для папы, дедушки, защитников Отечества.

Рисование: "Танк", "Солдат на посту", "Моряк", "Военнослужащий", "Мой папа - защитник", "Солдат".

Лепка: "Звезда России", "Военный самолет", "Самолет летит".

Аппликация: "Парашютист", "Кораблик по волна", "Подарок папе", "Открытка для папы", "Летит самолет".

Бисероплетение: "Дерево Триколор"

Коллективные работы: "День защитника Отечества"

_______________________________________________________________________________

В группе № 6 «Березка» (Воспитатели: Колосова Т. А., Маслова Н. В.) состоялось праздничное спортивное мероприятие, посвящённое Дню защитника Отечества.

Ребята поздравляли своих пап с праздником, пели песни, танцевали, читали стихи, а также соревновались в командах. Сюрпризом для родителей были подарки, изготовленные ребятами в детском саду с огромным усердием и любовью.

Поздравляем, дорогие наши защитники!

_____________________________________________________________________________

В детском саду открыта выставка «Мой папа может всё!, на которой в рисунках дети отразили свою любовь, заботу и классные моменты общения с папой!

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

(О.Чусовитина)

__________________________________________________________________________________________________

В рамках реализации Программы воспитания по нравственно-патриотическому направлению и тематической недели "Мой любимый Ярославль" прошел смотр-конкурс "Коллекция моей группы". Каждая группа представила свою коллекцию, которая имела тематическую направленность. Младший возраст - "Фантики", старший возраст - "Декоративные магниты "Города России".
  
Данный конкурс проводился с целью формирования интереса у воспитанников в области нравственно-патриотического воспитания и повышение профессиональной компетентности педагогов по вопросу использования коллекционирования как способа развития познавательной активности в образовательной деятельности детей.
    
Методическое пособие в виде коллекции прекрасная возможность для рассматривания, наблюдения и исследования.
Особенной ценностью такого методического пособия является возможность использования в образовательной деятельности, совместной деятельности (в режимных моментах) и самостоятельной деятельности детей.
Кроме того, в создании коллекций принимали активное участие и родители, за что огромное спасибо!
  
Фантики были классифицированы и сформированы воспитателями по альбомам: "Животные", "Растения", "Цветы", "Сказки" и т.п., что способствовало обратить внимание детей не только на яркость конфетной обертки, но и смысловую составляющую.

  
Декоративные магниты "Города России" способствовали обмену информацией между воспитанниками, ведь каждый экспонат отражал впечатления человека, которым он мог поделиться с другими.
Технология коллекционирования увлекла участников конкурса и уже появились другие коллекции, например, воспитанники и родители группы № 5 "Золотой ключик" (воспитатели: Жукова И. П., Воробьева О. В.) создали коллекцию золотых ключиков, соответствующую названию своей малой Родины - группы.

А дети и родители группы № 11 "Маленькая страна" (воспитатель Додонова С. В.) собрали коллекцию декоративных магнитов городов Ярославской области.

_____________________________________________________________________________________________________________________

У каждого человека на земле есть свой любимый город - это то место, где человек родился, провёл своё детство. И чаще всего самые прекрасные, добрые воспоминания связаны именно с детством.
У детей - дошкольников любовь к Родине начинается с любви к самым близким своим людям, к дому, в котором он живёт, к детскому саду, к городу, в котором он растёт.

В детском саду прошла тематическая неделя "Мой любимый город Ярославль".

Педагоги вместе с детьми совершили виртуальные экскурсии по городу Ярославлю:  Волжской Набережной Ярославля, улице Свободы, в Ярославский Кремль, в Ярославский зоопарк, цирк, дельфинарий, парк аттракционов на Даманском острове и др., узнали, что в городе есть Детская железная дорога и поделились впечатлениями те, кто уже успел побывать там.

Вместе с воспитателями дети рассуждали на темы "Моя любимая улица", и "Улицы нашего города", "Достопримечательности Ярославля" и "Город, в котором я живу".

Беседы "Медведь - символ Ярославля", "Герб и флаг Ярославля", "История нашего города", "Народы России", "Ярославль - столица знаменитых людей России", "Художественные промыслы России", "Детская железная дорога", "Наш город. Наша улица. Наш дом", "Город, в котором я живу" способствовали пополнению багажа знаний детей и общему интеллектуальному развитию.

Рассматривание иллюстраций, фотографий и карты нашего города и Ярославской области замотивировали детей увидеть красоту Ярославля со стороны: необычное в обычном.

Ребята создавали архитектурные постройки Ярославского Кремля, города, Зоопарка, рисовали тематические рисунки "Беседка на Волжской Набережной", "Дымковская игрушка", "Вечерний Ярославль", "Волковский театр", "Достопримечательности города", "Жар-птица", раскрашивали русскую матрешку и русскую красавицу, зверей из зоопарка и символ города - медведя. 

Красивые работы получились в технике пластилинография: "Медведь", "Герб Ярославля", "Дымковская игрушка", "Птицы нашего края". 

Интересные и необычные коллективные работы в технике аппликация: "Колесо обозрения", "Улицы нашего города", "Зима в городе", "Паровозик", "Снегири на ветке".

Воспитатели использовали самые различные формы подачи информации о Ярославле, нашей стране и её особенностях. Дети слушали гимн России, песню "С чего начинается Родина", читали стихи "Дед Мазай и зайцы", "Ярославль", играли в дидактические игры "Собери герб Ярославля", "Золотое кольцо России", "Собери матрёшку", "Найди частичку", "Собери пазл", "Животный и растительный мир Ярославской области", "Найди герб Ярославля", "Фейерверк красивых слов", "Расскажи про свой город", "Русские узоры", "Назови животных".

И даже в технике оригами сконструировали медведя.

__________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________