"Не уметь хорошо выражать своих мыслей – недостаток; но не иметь самостоятельных мыслей — еще гораздо больший; самостоятельные же мысли вытекают только из самостоятельно же приобретаемых знаний"

К. Д. Ушинский

Виртуальный методический кабинет представляет старший воспитатель МДОУ "Детский сад № 61"

Борисова Наталья Юрьевна.

"Каждый день, в который Вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для Вас куском знания… считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим"

К. С. Станиславский

• Ситуация успеха
• Права ребёнка – соблюдение их в семье
• Программа по развитию способностей: Программа "Обучение игре в шахматы детей 6-7 лет"
• Программа по развитию способностей: "Робототехника"
• Программа "Развитие" на 2021-2024 гг.
• Программа  по развитию способностей "Одарённый ребёнок"

Презентационный материал

• "Использование игровой технологии "Квест-игра" в музыкальном воспитании дошкольников 5-7 лет при ознакомлении с национальным, культурным наследием страны"
• "Общаться с родителями. Как?"
• "Применение личностно-ориентированных технологий – основа сохранения здоровья ребёнка".
• "Квест-игры в работе с родителями. Квест-игры – эффективное средство достижения сотрудничества".
• "Уклад – условие реализации рабочей программы воспитания и формат корпоративной культуры детского сада".
• "Творческий педагог – творческие дети".
• "Коллекционирование (сукулумистика) как педагогическая технология поддержки детства и детских ценностей".
• "Кейс мудрости"
• «Стандартизация дошкольного образования: здоровым быть здорово»
• "Метод моделирования в экологическом воспитании детей дошкольного возраста"
• «Театрализованная деятельность и особенности развития актёрского мастерства у дошкольников»
• «Создание комфортной психолого-эмоциональной среды пребывания дошкольника в детском саду»
• "Управленческий аспект взаимодействия с семьями воспитанников в соответствии с ФГОС ДО"
• «Поддержка детской самостоятельности и инициативы в игровой деятельности дошкольника»
• «Сохранение самоценности детства: педагогические условия развития и амплификации игровой деятельности дошкольников»
• "Профессиональное развитие педагогов, как фактор, обеспечивающий качество образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО"
• "Условия развития познавательно-исследовательской деятельности в ДОУ"
• «Особенности  формирования представлений о мире профессий у детей дошкольного возраста»
• «Творческая лаборатория – эффективная форма организации совместной деятельности педагога с детьми»
• "Развивающие игры нового поколения в интеллектуальном развитии детей дошкольного возраста"
• "Как идти в ногу со временем?"
• "Успешный ребёнок. Слагаемые успеха"
• "Условия использования логико-математических игр на основе схем и знаковых моделей" 
• «Квест-технология – эффективное средство достижения сотрудничества ДОУ и семьи»
• "Ценности современного воспитания: проблемы, опыт, поиск"
• "Семеные традиции"
   

Образовательная деятельность в ТДМ Л. Г. Петерсон "Ситуация"

• Конспект образовательной ситуации  "Правила безопасного поведения в лесу"
• Конспект образовательной ситуации "Космические спасатели"
• Конспект образовательной ситуации "Юные спасатели"
• Конспект образовательной ситуации "Загадочный камень магнит"

Деловая игра с воспитателями

• Деловая игра "Компетентный родитель – счастливый ребёнок"
• Деловая игра "Новая жизнь старых вещей"
• Деловая игра "Спасатели"
• Сценарий практикума "Творческий педагог-творческие дети"
• Сценарий педсовета "Семейные ценности"
• Круглый стол "Уклад – условие реализации рабочей программы воспитания и формат копоративной культуры детского сада".
• Квест-игра "Компетентный родитель- счастливый ребенок".

Буклетированный материал

• "Что должен знать и уметь выпускник детского сада"
• "Общаться с родителями. Как? Психологический взгляд"
• "Телефон доверия"
• "Развитие физических качеств у детей дошкольного возраста посредством использования детских тренажеров на занятии по физической культуре в детском саду"
• "Квест-игра в музыкальном воспитании дошкольников"
• "Служба ранней помощи"
• "Условия для формирования нравственно-патриотических чувств на занятиях физкультурой у детей 5-7 лет"
• "Психолого-педагогические условия развития инженерного мышления у детей дошкольного возраста"
• "Русская народная подвижная игра"
• "Поддержка детской самостоятельности"
• "Методы воспитания или как воспитывать?"
• "Памятка полезных советов педагогам"